*zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i
pisaniu, w tym zagrożone ryzykiem dysleksji,
*zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności
matematycznych,
*zajęcia logopedyczne dla uczniów z zaburzeniami rozwoju mowy i korygujące wady wymowy,
*zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów
szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk
matematyczno-przyrodniczych. Fotokronika zdjęć z projektu:
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz